孩子非常善于發(fā)現(xiàn)和利用各種各樣的空間.高的、低的、寬的、窄的、亮的、暗的,他們?cè)诓煌目臻g就能玩不一樣的游戲.一旦給孩子創(chuàng)造一定的活動(dòng)空間,他們就能找到在這個(gè)空間里活動(dòng)的最舒適的方式.

 

    而我們的設(shè)計(jì)目的就在于為孩子創(chuàng)造更多的活動(dòng)空間和更多的活動(dòng)方式,把空間和想象力都交還于孩子.

 

    兒童喜歡通過身體來丈量和感知空間.因此,創(chuàng)造符合兒童生理尺度的空間能夠激發(fā)更多的行為方式.兒童也常喜歡待在自己可觸摸到的小空間中.設(shè)計(jì)創(chuàng)造出的空間價(jià)值可以賦予使用者特殊的魔力,在豐富多樣的教娛空間中,每一個(gè)孩子都是不受束縛的夢(mèng)想家.用簡(jiǎn)潔明亮的色彩把控,勾勒出空間內(nèi)不失童趣的高級(jí)質(zhì)感,培養(yǎng)孩子的基礎(chǔ)美學(xué)與審美素養(yǎng),正是空間帶來的啟蒙.